Las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con Trastorno del Espectro Autista

Jue, 21/10/2021 - 10:08
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21/10/2021
Detalle bóveda Hospital Real

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Se informa de la presentación del libro “Las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con Trastorno del Espectro Autista” (se adjunta cartel), coordinado por el profesor Antonio García Guzmán, en el que han participado varios compañeros de nuestra Facultad. La presentación del mismo tendrá lugar el próximo lunes, 25 de octubre a las 17:30h. en el Salón de Actos del Campus Universitario.

Los beneficios que pueda generar la venta del libro irán destinados a las dos asociaciones de Autismo de Ceuta.

En palabras de su coordinador:

El objetivo de esta obra es acercar, indagar y conocer cómo son, qué aportan y cómo funcionan las aulas abiertas especializadas destinadas al alumnado con trastorno del espectro autista (TEA). Para ello se ha planteado una investigación de carácter mixto que ha combinado instrumentos de corte más cuantitativo, como el cuestionario, que ha permitido reunir la percepción de los diferentes profesionales que trabajan en dichas aulas con el alumnado con TEA y, además, otros instrumentos más cualitativos como es el caso de las entrevistas semiestructuradas dirigidas a diferentes profesionales, familias, asociaciones y responsables institucionales. En este libro no solo se reflejan, de forma exhaustiva y en profundidad, los resultados obtenidos sobre este tipo de aulas, sino que, asimismo, se realiza un análisis del recorrido histórico y normativo de estas aulas. Partiendo de las experiencias desarrolladas en diferentes centros con el alumnado con TEA, recoge, describe y analiza una gran variedad de propuestas metodológicas con eficacia contrastada, así como una recopilación de materiales diversos y recursos para aplicar en dichas aulas. En definitiva, una obra que será de gran utilidad para profesionales, familias, estudiantes de los grados universitarios vinculados a esta temática e, incluso, para responsables institucionales del ámbito educativo.



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